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Projet de co-construction théâtrale dont un des objectifs est d'amener les jeunes à questionner leur rapport aux réseaux sociaux et à l’amour à l’ère de l’hyperconnexion en leur donnant un espace pour créer et s’exprimer.
Projet de co-construction théâtrale dont un des objectifs est d'amener les jeunes à questionner leur rapport aux réseaux sociaux et à l’amour à l’ère de l’hyperconnexion en leur donnant un espace pour créer et s’exprimer.
Le programme "Musée sur Mesure" propose des activités adaptées aux personnes en situation de handicap ou ayant des besoins spécifiques, telles que des visites guidées, des audioguides ou encore des peintures tactiles. Il s'agit d'une initiative pionnière, sans doute l'une des plus importantes mises en place par les musées.
Parti poétique est un dispositif de création socio-artistique mis en place par Oscar Briou du Recyclart et avec la participation d’une classe de 12 élèves primo-arrivant·es de 14-15 ans et de leur professeure de français.
Le projet "Émouvoir" est un dispositif de médiation culturelle s'adressant aux futur·es enseignant·es. Ce projet propose une formation de 20 à 50 heures axée sur l'exploration artistique à travers le mouvement, la voix et le corps.
Le principal projet du Théâtre National est la création d’un centre d’art dans une maison de repos. Des artistes viennent quelques semaines en résidence dans la maison et qu’ils créent sur place une œuvre de leur choix.
Permettre à des publics diversifiés, notamment précarisés, d’accéder au cinéma et à la découverte culturelle.
Faire découvrir des cultures à travers des œuvres cinématographiques et culinaires.
Résidences d’artistes installées dans des classes du Brabant wallon. Les artistes engagés ont travaillé avec les jeunes plusieurs disciplines artistiques et leur ont fait découvrir des processus de création et leurs univers artistiques.
Videomuz est un projet qui utilise le jeu vidéo comme outil de médiation culturelle pour rapprocher les musées et le public. Le jeu permet de découvrir les collections muséales de manière ludique, tout en stimulant la créativité et en favorisant l’acquisition de compétences numériques.